小学三年级后，拉开成绩差距背后的真正原因在哪？

     

我自己在学习的过程中，感觉三年级的差距是从两个方面拉开的，一方面是背诵，一方面是计算。有人可能觉得英语有问题，其实，在三年级的时候，英语的学习也就是背诵。所以，我觉得，英语差距还是从背诵拉开的。

班里的同学，成绩很明显。如果老师要求背诵的内容都能背诵下来的话，基本是没有问题的。但是，如果背诵不下来的话，很明显，在考试的时候，成绩明显就要差一大截。另外，计算也是的。在三年级的计算，不再是简单的计算，应用题的内容要更加多一些。而且，里面会有很多坑。在做这些应用题的时候，孩子很容易出现差错。

总结来说的话，三年级还是一个需要帮助孩子灵活掌握知识的阶段。在《陪孩子走过小学六年》这本书中，于敏老师从7个方面，对三年级的小学生进行了分析，也提出了意见。

1、身心特点。2、适当监督，改掉磨蹭的坏习惯。3、课前预习促进学习效率。4、学会掌握重点和难点。5、孩子偏科不再是困扰。6、图书馆是孩子的第二课堂。7、组织家庭日，让孩子感受亲情的温馨。

1、身心特点。

在孩子读三年级的时候，很多家长对孩子的评价是觉得孩子像个大人一样成熟。因为，跟孩子沟通没有什么压力。有的时候，孩子的想法自己还挺受益的。另外，三年级的孩子已经能够自己照顾自己了，独立性也很强了。很多家长会有这样的想法，认为孩子已经不需要照顾了。有的时候，孩子还能照顾自己。

关于三年级的孩子，于敏老师总结他们的特点包括4方面。

（1）个性活泼，团队意识增强。（2）思想开始逐渐变复杂。（3）他们对厉害关系有了更清晰的认识。（4）他们的表现与强烈，十分推崇英雄人物。

了解了孩子的身心特点，可以让孩子感受到父母的关注，也能更加容易跟孩子沟通。作为父母，应该怎么关注三年级的小学生呢，于敏老师给出了4方面的意见。

（1）父母要加强孩子思想道德方面的塑造。（2）父母与孩子交流沟通要讲究方式方法。（3）父母要在学习上鼓励孩子，不能太过看重分数。（4）父母要帮助孩子养成好的学习习惯。

对于三年级的孩子来说，孩子外在的表现的确令家长更加放心。但是，父母千万不要觉得三年级的孩子真的成熟了。对于三年级的孩子来说，家长更应该重视，更要细心，更要注意正确引导孩子。

2、适当监督，改掉磨蹭的坏习惯。

磨蹭绝对是造成孩子成绩下降的主要原因，磨蹭的背后，是孩子对于时间安排的不合理。但是，有的时候孩子自己是不知道的，他们不会认为自己的安排不合理。因为，三年的孩子还都比较爱听老师的话，老师说什么，他们就听什么，不会根据自己的情况进行分辨。

有的时候，家长也会发现，孩子的磨蹭让自己忍不了。其实，这个时候，家长一定要先理解。孩子真的是因为年龄小，理解能力有限。在帮助孩子改掉磨蹭坏习惯方面，于敏老师给出了4方面建议。

（1）父母要有耐心，不能总是批评和催促。（2）给孩子营造良好的写作业环境。（3）父母要教会孩子如何珍惜时间。（4）父母要勤于表扬孩子。

三年级的孩子，说到底还是一个孩子。作为家长，不能用自己的标准去要求孩子。如果孩子有磨蹭的习惯的话，家长一定要起到监督的作用，注意是监督不是管教，更不是横加指责。这样的话，特别容易加重孩子的心理负担。

3、课前预习促进学习效率。

在三年级的时候，一定要帮助孩子养成预习的习惯。因为，三年级的课程难度提高了，知识点数量也增加了。所以，很多孩子在课堂上，是跟不上老师的。所以，一定要让孩子养成预习的习惯。不用管孩子分数高低，预习这个习惯是一定要有的。孩子会多少，就预习多少。

应该怎么帮助孩子养成预习的习惯呢？应该从4个方面努力。

（1）父母要教会孩子选择好预习的时间。（2）教会孩子带着问题去预习。（3）教会孩子不同的科目使用不同的预习方法。（4）父母对孩子的预习成果进行检查监督。

预习可以有效提高孩子的学习效率，除了要养成预习的习惯之外，还要注意预习的方法。这样，才能让学习更加高效。

4、学会掌握重点和难点。

三年级的课程，已经开始变难。所以，一些重点难点是需要反复练习的。但是，家长一定要注意，重点和难点不应该以自己为标准，要以孩子为标准。关于重点和难点这方面，于敏老师给出了4方面的建议。

（1）父母要教会孩子突出重点。（2）父母要鼓励孩子树立攻克难题的信心。（3）避免在已经掌握的知识上浪费时间和精力。（4）教会孩子重点复习容易出错或者反复出错的题目。

父母在孩子的学习过程中，主要的任务不是监督检查孩子的每一项作业。对于三年级的孩子来说，教会孩子学习方法。特别是重点和难点，为孩子以后的学习道路做铺垫。

5、孩子偏科不再是困扰。

从三年级开始，孩子特别容易出现偏科的情况。如果这个时候不教给孩子处理方法的话，孩子在偏科这个问题上，是会觉得越来越难的。孩子出现偏科的原因，大概分为4种。

（1）个人因素。有的孩子，本身就对某一学科不感兴趣。或者是在学科的学习过程中，遇到了难题。对于难题，产生了排斥和畏惧的心理。（2）孩子没有找到好的学习方法。（3）家庭方面的影响。（4）老师的因素。

了解孩子偏科的原因，对孩子来说是非常重要的。特别提醒一句，如果孩子出现偏科的话，父母千万不要给孩子做大量的难题。正确的做法是，从基础知识入手，培养孩子的自信心。

6、图书馆是孩子的第二课堂。

三年级的小学生，阅读量要比一二年级提高了。所以，经常带着孩子去图书馆是很有必要的。图书馆，就相当于孩子的第二课堂。从小多读书的孩子，也会更加自信。带孩子去图书馆的话，家长要注意3方面。

（1）父母带孩子去图书馆的话，让孩子坐在孩子多的地方去读书。（2）父母要根据孩子的喜好去选择图书类型。（3）父母要培养孩子良好的读书习惯。

特别需要注意的是，三年级的孩子正处于长身体的阶段，一定要注意孩子正确的读书坐姿。不然的话，会影响孩子的身体发育。

7、组织家庭日，让孩子感受亲情的温度。

对于三年级的孩子来说，家长即便要二胎也不能忽视孩子，要让孩子感受到亲情的温度。组织家庭日，家长可以从3方面入手。

（1）父母要给予孩子无微不至的关怀。（2）避免在孩子犯错的时候严厉批评。（3）组织家庭日，让孩子感受家庭的温度。

孩子的成长只有一次，作为父母，家长应该尽力为孩子营造一个快乐的环境，让孩子保持一个快乐的心情。

以上就是关于三年级孩子的一些建议，希望对您有帮助。