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造物主和场景设计师,形容的就是这画种的树华美术学员

作者:成人自考 发布时间:2024-07-23 07:29:59点击:

     

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造物主和场景设计师,形容的就是漫画科目的学生哟~

本期学员故事带你深度剖析一段双人结伴的漫画学习之旅,或许会颠覆你们对漫画的认知。

漫画界的造物主

「星期五」是一个令人愉悦的词眼,自带放松解压的快乐属性。

当星期五的夜幕降临,城市里的空气总带着亢奋的气息,霓虹灯与行走的人类互相衬托,城市夜景就像油画般光怪陆离。

不被城市繁华夜景分心,每到这一天的晚上,双胞胎姐妹欣欣和宁宁开心又兴奋,从学校教室赶到另一个教室,到树华美术学习漫画。

对于爱漫画的孩子,有个浪漫的比喻,他们是漫画界的造物主。

在她们8岁初学漫画时,欣欣与宁宁学习三头身Q版人物,通过眼神、神态、肢体等细节让静态人物「活」起来。

欣欣8岁作品(左)宁宁8岁作品(右)

形态迥异、丰富情感且软萌可爱的Q版漫画人物,是两个女孩最初始的美学启蒙。

今年,是欣欣与宁宁学习漫画的第4个年头。当旁人都惊叹这对12岁姐妹花的坚持时,妈妈却说:「如果要想让两个孩子对画画保持热爱,兴趣排第二,老师排第一。」

铁三角姐妹花

沉稳冷静的欣欣,活泼外向的宁宁,亲和力的嘉玲老师。在妈妈看来,她们是铁三角关系。

与学生的相处中,嘉玲老师都轻松驾驭着老师、朋友、树洞等多重身份。

作为艺术引路人,嘉玲老师总是能根据学员的作品与状态来「预判」他们待提升的方向,并及时抛出「跳一跳 够得着」的难度挑战。

譬如,她观察到欣欣的造型能力已经相对成熟,于是给欣欣提出要求:为人物设计场景。

漫画场景「精致度」会影响「沉浸感」。就好比我们总被宫崎骏清新浪漫的场景所治愈,仿佛心放逐于大自然。

而沉浸感需要许多细节来营造。在嘉玲老师的指导下,欣欣作品《盛世长安》中形象立体的人物、错落有序的楼阁、灯火通明的夜市、月下夜泊的画舫营造了古代盛世的氛围。

欣欣11岁作品《盛世长安》

与欣欣的指导重点稍微不同,嘉玲老师更侧重锻炼宁宁的默写能力与故事编排能力,尽管刚开始是蹒跚学步,但也是自主创作的重要一步。

默写:指凭记忆把观摹过的图画描绘出来。

宁宁11岁作品《真•干饭王艾丽儿》

欣欣和宁宁边挑战边进步。嘉玲老师偶尔会客串朋友角色,耐心倾听姐妹俩的成长小烦恼,安抚偶尔被生活打击的小情绪。

欣欣与宁宁照片

绘画是一面镜子

在美术修炼手册中,奇趣漫画家(点击了解课程详情)是作为兴趣入门,相当于新手村水平。

欣欣与宁宁12岁《人物画像练习》

如果想要在绘画大陆持续进步升级,欣欣和宁宁将来就需要接触素描、速写、油画等更多画种。

有些孩子对素描的认知中,强烈的黑白对比,是安静且单调的。

为了提升欣欣与宁宁对素描的知识,嘉玲老师前瞻性很强。

她有意识地在漫画指导中揉进素描知识点,比如简单增添几条线条的刻画突显人物立体感,让姐妹俩提前感受到素描的魅力。

欣欣12岁作品《万众疫心》

宁宁12岁作品《疫无反顾》

每周离开树华美术的教室后,欣欣与宁宁也会保留练习绘画的习惯。

在姐妹俩的房间里,书桌上的练习册收纳了欣欣与宁宁闲暇时光的绘画底稿,可以从其中猜测到姐妹俩平时的小爱好——画帅哥。

她们笔下的帅哥除了好看的皮囊,更多的共性是具备青春、朝气、自信等少年感特质。这传达了她们向善向美的世界观。

练习册的旁边,还有一本姐妹俩都爱看的《哈利波特》。书中有一句话:

「表现我们真正的自我,是我们自己的选择,这比我们所俱有的能力更重要。」

作品画纸更像一面镜子,将内心深处的世界表现并衬托出来,它可以是对美的向往,自我挑战的渴望或者是家国情怀的表达等等...

那么,透过绘画,你看到的又是什么呢?

文中人物均为化名

本文经主人公授权创作发布

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